这下子轮到三个人疑惑了：“什么海陆风？”
王忆说道：“就是上班风和下班风，这个在科学上叫海陆风，因为它们是由于海洋和陆地温度变化快慢不同导致的。”
“众所周知，风就是空气流通形成，冷而沉的空气会往暖而轻的空气处流动，就这样形成风。”
三个人同时瞪眼：众、众所周知？
王忆继续说：“陆地和水的比热容不同――算了，我简单说，就是白天太阳出来后先烤热大地、再烤热海洋，于是陆地上的空气暖和而轻，海上的空气则冷而沉，形成了海上吹到岛上的风。”
“同样道理，到了夜里陆地冷的快、海水冷的慢，陆地上的空气变得冷而沉，而海上的空气则暖而轻。”
“于是，这时候的空气又从岛上流向海上，所以这种风就叫海陆风，其实海岛地区都是这样。”
他小时候对家乡念念不忘，因此特别喜欢去了解海洋文化和知识。
而这次要上岛盘查村里遗留财产，保险起见他又好好研究了一番相关知识，其中便恰好有海陆风的介绍。
其他三人听过他介绍后面面相觑。
刘红梅坦荡的说道：“咱听不懂，不过好像确实是这么个理儿。”
王向红点点头，面色肃穆的扫视王忆。
从头往脚的扫。
王忆心里一紧，自己表现的哪里不对劲？
他赶忙讪笑道：“支书，怎么了？”
王向红没回答他，而是问左右两人：“你们看小忆有没有老师的派头？”
刘红梅说道：“别说，真像个好老师，刚才海陆风他讲的头头是道，我虽然没搞明白，但我觉得他讲的很好。”
王向红又换了正式称呼问王忆：“王忆同志，昨天你说你上过学，庄同志临走的时候也说你在沪都有同学，那你念得是啥学？”
王忆硬着头皮说道：“大学。”
王向红三人顿时肃然起敬。
“你是大学生？”刘红梅大声问道。
她不等王忆回答又咧嘴笑：“唉娘咧，咱昨天晚上跟大学生一个桌子吃饭了？”
王向红高兴的笑道：“太好了，王忆同志，你知道我领着红梅主任和东喜文书来家里是做什么吗？”
王忆摇摇头。
王向红说道：“我们是想着跟你商量一下，看看给你分配个什么工、定多少的工分！”
“现在不用商量了，咱村里小学一直没有教师，你是大学生，那你就当教师吧！”
王忆还没说话，刘红梅先开口：“那不行，支书，老话说的好，家有二斗粮、不做孩子王。”
“你让王忆同志当教师？那不是屈才了？大学生得去摇橹、去海上撒大网……”
“我我我家里没有粮，我空着手回来的。”王忆赶紧表态，“我愿意服从组织分配，愿意当教师！”